Реализуя программу по профминимуму на платформе "Россия - мои горизонты", старшеклассники Новороссийской школы побывали на тематической экскурсии в ПЧ-82. Учащимся рассказали о профессии пожарного, познакомили с материальной частью ПЧ-82 .

Сегодня прошло занятие в 6 классе по теме "Пробую профессию в сфере промышленности" Виртуальные профессиональные пробы позволяют ребятам в любом уголке нашей страны попробовать свои силы в самых разных отраслях и профессиях и найти то, что им действительно будет по душе. Ребята с увлечением собирали комплектующие вертолёта и выполняли последовательно задания.

https://m.vk.com/wall-216902991_1069

«Россия – мои горизонты». Сегодня у нас было первое занятие, посвященное отраслям, где ребята знакомились с миром интересных профессий и достижений, которыми гордится наша страна.

Мы поговорили о том, что такое аграрные отрасли, аграрная профессиональная среда. Узнали о различных отраслях и профессиях, связанных с сельским хозяйством, поиграли и посмотрели видеоролики, которые открыли для них много нового. Также рассмотрели, какие школьные предметы связаны с аграрной средой и куда можно пойти учиться на данные профессии после окончания школы.

На прошлом занятии учащиеся МБОУ "Новороссийская СШ" уже знакомились с темой "Россия аграрная", где обсуждали вопросы растениеводства и садоводства, и даже поговорили о том, как продукция теплиц, садов и полей находит применение в жизни людей и животных. Сегодня продолжили путешествие по Аграрной среде, сосредоточив внимание на пищевой промышленности и общественном питании.

Сегодня на  занятии по внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» учащиеся 6-11 классов познакомились со Здоровой средой и её отраслями, и узнали о достижениях и рабочих задачах биотехнолога и эколога. На занятии были увлекательные игры и видеоролики, а ещё они узнали об очень нужных профессиях, которые связаны с биотехнологиями и экологией. Ведь важно беречь здоровье не только человека, но и целой планеты! В течение всего занятия ребята работали  в группах, делали записи в рабочей тетради и заполняли карту среды. Эта уже третья Аграрная среда, с которой познакомились учащиеся нашей школы

Классный руководитель 7 класса Кульпина И.Д.

Учащиеся Новороссийской школы продолжают исследовать различные профессиональные среды и отрасли. Сегодня речь шла о безопасности. Потребность в безопасности - базовая для человека. Без нее невозможно жить и развиваться. На занятиях по профориентации ученики познакомились с профессиями Безопасной среды. Обсудили, где можно получить образование по данному направлению. Выяснили, какие школьные предметы необходимо изучать углубленно, чтобы поступить в соответствующие учебные заведения. Учащиеся сделали выводы, что готовиться надо начинать уже сейчас, чтобы быть уверенным в том, что все прилагаемые сегодня усилия в будущем приведут к успеху.

Классный руководитель 8 класса Юлия Дорожинец

Летом 2023 года глава Минпросвещения Сергей Кравцов сообщил, что с 1 сентября во всех школах России вводятся занятия по профориентации. Осенью этого же года в школьном расписании появился курс внеурочной деятельности под названием «Россия – мои горизонты».

Многие родители воспринимают профориентационные занятия как дополнительную нагрузку на своего ребенка.

В этой статье эксперты проекта разберут острые и актуальные темы, касающиеся программы «Россия – мои горизонты» и ответят на 5 волнующих родителей вопросов.

ВОПРОС 1. Почему занятия проходят именно по четвергам? В некоторых школах урок внеурочной деятельности ставят 8 по счету, чем это обусловлено?

Игорь Иванов, руководитель направления образовательных стандартов и программ Фонда Гуманитарных Проектов: Министерством просвещения Российской Федерации рекомендован единый день проведения занятий курса «Россия – мои горизонты», еженедельно по четвергам. В Письме Министерства просвещения РФ от 5 июля 2022 года № ТВ-1290/03 «О направлении методических рекомендаций» определено, что под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ (предметных, метапредметных и личностных), осуществляемую в формах, отличных от урочной. Проще говоря, занятия внеурочной деятельности обязательны к посещению, потому что входят в план внеурочной деятельности, который является частью основной образовательной программы. А согласно ст. 43 «Закона об образовании» все школьники обязаны добросовестно осваивать эту программу. Вопрос времени проведения занятий остается на усмотрение администрации конкретного образовательного учреждения. Как правило, школы стараются ставить занятия внеурочной деятельности после так называемой «паузы», чтобы у ребенка было время на отдых. Возможно, в связи с этим занятия проводятся 7-8 уроками.

ВОПРОС 2. Как выбираются темы для курса? Кто их разрабатывает? И может ли учитель провести урок на тему, которую самостоятельно придумал?

Александра Потехина, генеральный директор «Проектория Медиа»: Календарно-тематический план курса – это большая коллективная работа целой группы людей: методологов, психологов, педагогов, представителей различных ведомств и различных отраслей экономики. Задача курса – и охватить вопросы самоопределения, и рассказать о самых востребованных направлениях рынка труда, и дать максимально полезные и практические советы ребятам. Звучит амбициозно, поэтому все занятия педагог может собрать в нашем Конструкторе будущего. Это очень удобно, потому что, во-первых, позволяет получить сразу полностью готовое занятие под любой возраст со всем комплектом материалов, а во-вторых, дает возможность при необходимости моделировать занятие, заменять разные блоки. Мы рекомендуем пользоваться заранее подготовленным сценарием, но при желании педагог может брать только какие-то отдельные блоки, задания, игры, видеоролики и дополнять их своими активностями.

Читайте на WWW.KP.RU: https://www.kp.ru/daily/27645/4996198/

Напомним, что занятия проходят еженедельно (каждый четверг) и направлены на ознакомление школьников с разнообразными профессиональными направлениями и возможностями на рынке труда. Авторы программы курса – опытные специалисты по профориентации подростков, в том числе кандидаты педагогических наук, эксперты от различных отраслей экономики, психологи, методисты. Объединив свой многолетний опыт работы, они разработали методические материалы для проведения занятий, адаптировав их под психологию и интересы разных возрастных групп.  

Хорошим помощником может стать федеральный проект профориентации «Билет в будущее». Он позволяет школьникам посещать работодателей и общаться с профессионалами. Когда видишь все своими глазами, проще понять, твое или нет. А заодно можно узнать из первых рук, как попадают в профессию, какие есть траектории внутри нее, возможности роста. У школ есть квота на такие поездки, уточняйте у классного руководителя.

Есть курс внеурочной деятельности «Россия, мои горизонты» от Фонда гуманитарных проектов и его партнеров. Школьникам предоставляют информацию о профессиях и их востребованности. Есть, например, общее направление - медицина, а внутри много разных позиций - от медсестры до научных сотрудников.

Также есть консультации профориентологов - индивидуальные и групповые, специальные игры, диагностики, профпробы, тренинги, стажировки. В Москве их можно найти, например, при центрах «Моя работа», а также онлайн.

Сегодня учащиеся МБОУ "Новороссийская СШ" на занятии "Здоровая среда" узнали как лучше всего построить свой путь к интересной профессии и на что обратить внимание, чтобы её освоить. Научились рассматривать любую профессию с точки зрения её главных «элементов», а главное — узнали, как попробовать ту или иную специальность на практике.

Россия — это страна контрастов, где древняя история и современные технологии сочетаются в уникальном симбиозе. Именно здесь, на пересечении Европы и Азии, мы можем найти все условия для комфортной жизни. А одним из ключевых факторов, обеспечивающих комфорт и удобство для граждан, является развитая транспортная инфраструктура. 

1 декабря в России впервые будет отмечаться профессиональный праздник — День математика, и сегодня нас ждёт необычное занятие, посвящённое не отрасли, а целой науке, которая лежит в основе множества открытий и достижений!

Сегодня, в МБОУ «Новороссийская СШ»  прошло очередное занятие на тему «Россия деловая: предпринимательство». Ребята познакомились с понятиями предпринимательство и предприниматель. Обсудили качества, какие стоит развивать, чтобы стать предпринимателем и зачем же миру нужны предприниматели. 

          Во время совместного обсуждения этого важного вопроса ребята пришли к выводу, что  предпринимателями не рождаются, этому можно научиться. Узнали о том  ,что для бизнеса  нужны не только большие деньги, но важнее найти хорошую идею и понять, чем можно выделиться на рынке. К тому же, даже если кажется, что всё уже придумано, всегда есть место для новых идей и улучшений. Ведь у нас в стране уже более 16 миллионов предпринимателей, которые вносят вклад в развитие общества и государства.

          Ребята, познакомились с Деловой средой, профессией предпринимателя и с другими специалистами, помогающими строить бизнес, узнали много нового и активно участвовали в обсуждении этой темы.   Классный руководитель 6 класса   Попова Л.Н.

Россия комфортная: энергетика.

Так звучала сегодня тема нашего разговора на внеурочной деятельности «Россия страна возможностей» мы говорили об отрасли, которая играет одну из важнейших ролей в нашей повседневной жизни. Свеча, керосиновая лампа, электрическая лампочка, газовая горелка, костёр, электроплита - все эти предметы дают нам свет и тепло. Они помогают нам в быту и связаны с энергией, которая даёт возможность получать свет и тепло, а также выполнять работу. Во время занятия ребята смотрели видеоролик о среде и отрасли и видеоролик снятый на одно из предприятий, и узнали , как работает энергетическая отрасль и кто стоит за её успехами.

Энергетика — это сложный и увлекательный мир, который требует знаний и мастерства. Если ребят привлекает эта область, начинать можно уже сейчас — с изучения школьных предметов.

Физика поможет понять, как работает электричество, математика — рассчитывать и моделировать процессы, химия — разбираться в топливе и материалах. А информатика важна для работы с современными системами, которые управляют энергией. Энергетика — это база, это основа человеческой цивилизации, без которой невозможны наука, техника и производство. И наша страна может по праву гордиться достижениями в этой области!

Классный руководитель 7 класс: Кульпина И.Д.

Каждую неделю с учащимися 6-11 классов мы делаем шаги навстречу будущему, изучая новые отрасли и профессии, чтобы лучше подготовиться к выбору карьеры. Сегодня мы вновь говорили о Здоровой среде и познакомились с медициной и фармаци‌ей . Ребята узнали о профессиях в этих сферах, изучили их задачи и требования, а также попробовали представить себя на месте этих специалистов. Изучая эти и другие профессии, дети открывают перед собой безграничные возможности для самореализации и карьерного роста. Классный руководитель 8 класса Дорожинец Ю.В.

Сегодня учащиеся Новороссийской средней школы на внеурочном занятии "Россия-мои горизонты" узнали, что такое компетенции, из чего они состоят и какими бывают. Обсудили, как личностные качества человека связаны с компетенциями и выбором профессии, какие профессионально важные качества и компетенции важны для той или иной деятельности.

В Новороссийской средней школе прошло занятие на тему «Россия индустриальная. Лёгкая промышленность». Это было внеклассное занятие для учащихся. Тема знакомит детей с индустриальной стороной лёгкой промышленности в России.

Россия умная: наука и образование –под таким названием прошло наше сегодняшнее занятие из цикла «Россия — мои горизонты» ,  посвященное   науке и образованию — двум сферам, без которых невозможно представить современный мир. 8 февраля отмечается День российской науки - это праздник всех учёных, исследователей и тех, кто двигает прогресс вперёд.  В  России работает более 1,2 миллиона учителей,  российские учёные сделали более 15 тысяч открытий, включая такие значимые достижения, как создание первого в мире ядерного реактора и запуск первого искусственного спутника Земли.

Наука и образование — это настоящая фабрика открытий, где каждый может стать исследователем или наставником., это ключ к созданию будущего. Кто знает, возможно, именно открытия наших учеников, перевернут мир и зададут новый вектор его развития! 

Ребята  сделали вывод, что нельзя стать успешным, зная только один предмет, потому что в жизни нужна разносторонность.

Классный руководитель 6 класса   Л.Н Попова

Учащиеся Новороссийской школы продолжают знакомиться с миром профессий в рамках внеурочного  курса ,,Россия - мои горизонты". Сегодня рассмотрели профессию дежурного инженера подстанции с самых разных сторон! Специалист поделился с ребятами особенностями своей работы, рассказал много интересного, а ещё — предложил  решить настоящую профессиональную задачу!

Занятие  помогло понять, из каких главных «элементов» состоят профессии. Практические упражнения показали, как можно попробовать ту или иную специальность на практике. Классный руководитель 8 класса Дорожинец Ю. В.

Сегодня на занятии «Россия –мои горизонты» с учащимися 6 - 11классов поговорили о сфере, которая непосредственно влияет на нашу жизнь, делает её комфортной. Мы познакомились с очень важными направлениями нашей экономики — тяжёлой промышленностью и машиностроением. Узнали, сколько труда вкладывают специалисты в то, чтобы наша жизнь с каждым днём становилась разнообразнее, безопаснее, комфортнее. Ребята, познакомились с тонкостями работы специалистов тяжёлой промышленности и машиностроения, узнали, какие задачи стоят перед ними и как они их решают.  Конечно, всё быстро меняется, но согласитесь, вряд ли вопрос строительства домов, заводов и пароходов со временем отойдёт на второй план. Нет, эти вещи будут с нами всегда и, возможно, не без помощи наших детей, появятся новые! 

Классный руководитель: Кульпина И.Д.

Сегодня, 27.02.2025г., на очередном занятии, проводимом в рамках курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты», учащиеся 6-11 классов познакомились с очень важной сферой – военно-промышленным комплексом. В ходе занятия ребята узнали о различных профессиях, обеспечивающих безопасность и развитие страны. Увидели, как высокие технологии, инженерия и наука объединяются для решения задач обороны, защиты и изучения космоса. Посмотрели видеоролик о среде и отрасли, узнали о том, как мощь и инновации соединяются в работе военно-промышленного комплекса. В ходе выполнения различных заданий ребята показали отличные навыки командной работы. Классный руководитель 9 класса Долженко О.С.

Сегодня на занятии по курсу "Россия — мои горизонты" школьники познакомились с увлекательными профессиями в сфере программирования и телекоммуникаций. Они узнали, чем занимаются радиоинженеры в ракетно-космической промышленности, как работают инженеры по радиоэлектронной борьбе, что делает бизнес-аналитик, какие задачи решает UX/UI-дизайнер и чем занимается Data Scientist.

Школьники также выяснили, что благодаря программированию они могут пользоваться мобильными приложениями, сайтами, видеоиграми и даже «умными» системами в домах и на предприятиях. А без телекоммуникаций невозможно совершать звонки по телефону, выходить в интернет, отправлять сообщения или смотреть онлайн-фильмы.

На очередном занятии внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" учащиеся школы  открыли дверь в удивительный мир, где наука, искусство и практический опыт сплетаются воедино, рождая пространства, в которых хочется не просто находиться, а жить полной жизнью. Дети  на занятии постарались ответить на вопросы темы "Строительство и архитектура".

Что такое строительство? Это воплощение идей в реальность. А архитектура? Это то, что придаёт идеям красоту и гармонию. Недаром немецкий философ Иоганн Вольфганг фон Гёте назвал архитектуру «окаменевшей музыкой». Строительство и архитектура — это не только стены и крыши, но и создание среды, которая вдохновляет и делает нашу жизнь комфортной.

Сегодня темой занятия курса «Билет в будущее» стала тема -Россия социальная: сервис и туризм

Туризм — это не просто путешествия, а целая отрасль, которая помогает людям комфортно отдыхать и открывать новые места. Она включает в себя гостиницы, экскурсионные бюро, транспортные компании и многие другие организации. А сервис делает путешествия удобнее: например, это помощь в бронировании билетов, работа гидов или сотрудников гостиницы. 

На занятии ребята узнали, как эти отрасли развивают экономику страны, какие специалисты в них работают и какие технологии делают путешествия удобными и комфортными. Ребята получили не только новые знания, но и поиграли, приняли участие в соревновании и обсуждениях, посмотрели видеоролики, которые познакомили ребят   с основами этой сферы.   Классный руководитель 6 класса   Попова Л.Н.